Если вы не сталкивались с классическим учительством, но хотите стать наставником для большого количества учеников, погрузиться в школьную жизнь, раскрыть потенциал детей, то эта пошаговая инструкция — для вас! Итак, как же устроиться на работу в школу?
Как устроиться на работу в школу: пошаговая инструкция
Шаг 1. Получить образование
Самый главный вопрос: нужно ли для работы в школе высшее педагогическое образование? Эти вузовские направления подготовки имеют следующие кодировки:
44.03.01 — Педагогическое образование
44.03.02 — Психолого-педагогическое образование
44.03.03 — Специальное (дефектологическое) образование
44.03.04 — Профессиональное обучение (по отраслям)
44.03.05 — Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
С ними у вас, конечно, не будет никаких проблем с трудоустройством.
Неужели просто высшего образования недостаточно? Так было раньше, но сейчас человек с любым средним специальным или высшим образованием может работать в школе, если он отвечает всем требованиям и обладает нужными компетенциями. Это гарантирует 46 статья Федерального закона «Об образовании».
Получается, вам нужно соответствовать профессиональному стандарту педагога, и в этом случае даже без диплома педвуза вас возьмут работать в школу. В этом стандарте указаны трудовые действия, необходимые знания и умения, а также условия, которых жестко придерживается любое образовательное учреждение.
Руководство школы также может взять вас на работу при условии, что параллельно вы будете проходить курсы профессиональной переподготовки в заочном или онлайн-формате. Они идут от 2 месяцев до 2 лет в зависимости от программы. Без них вам могут не разрешить вести занятия в старшей школе и профильных классах, подготовку к олимпиадам.
Переподготовку можно пройти и при педагогическом вузе, например, в Московском городском педагогическом университете
А если вы студент педагогического вуза, но еще не получили образование, можно ли работать в школе?
Да, но только после третьего курса. А педагогом дополнительного образования можно стать после второго. Эту поправку к статье 46 закона «Об образовании» внесли недавно, в 2020 году.
Шаг 2. Выбрать вакансию
Лучшее время для поиска работы — весна-лето. Уже в марте-апреле в школах, как правило, начинается планирование следующего учебного года. В конце мая уроки заканчиваются, педагоги увольняются или меняют работу.
В июле в поле зрения школ появляются выпускники педвузов, получившие свои дипломы, а учителя внезапно отказываются от работы вплоть до 31 августа
Но всё это не значит, что в течение учебного года вакансии в школе не могут появиться: педагоги тоже люди и могут заболеть, уйти в декрет, просто бросить преподавание.
Во время пандемии 2020 года в российских школах, когда учителя повально болели, администрации школ остро нуждались в специалистах и массово привлекали даже студентов педагогических вузов.
Вакансии, конечно, можно найти на сайтах поиска работы, но самые лучшие — в профильных сообществах, группах выпускников вузов. Там публикуются предложения «для своих», поэтому есть возможность ухватить наиболее подходящий вам вариант. Еще один способ — обратиться напрямую в Департамент образования вашего города.
Классический пример вакансии в сообществе выпускников моего университета, Волгоградского государственного социально-педагогического университета
В тексте вакансии вам могут встретиться особые слова и выражения, вот значение некоторых из них:
- Час — это урок; здесь подразумевается академический час занятия (40 или 45 минут), а не астрономический (привычные 60 минут).
- Ставка (или нагрузка) — фиксированное количество уроков в неделю. Одна ставка — это 18 часов, в тексте вакансии вам может встретиться от 0,5 до 2 ставок (больше — реже).
Кажется, все просто: чем больше часов, тем больше зарплата. Но будьте осторожны, в учительском сообществе существует известное выражение: «На одну ставку есть нечего, а на две — некогда».
Шаг 3. Пройти собеседование
Уровень собеседования зависит от школы: где-то даже не станут смотреть ваши оценке в дипломе, а где-то могут устроить допрос с пристрастием.
Готовьтесь к вопросам, связанным и с предметными знаниями, и с мотивацией к работе. В московских школах при приеме на работу учителей просят даже сдать ЕГЭ или написать тестирование в формате экзамена.
Учительское портфолио — то, чем всегда козыряют опытные педагоги, когда устраиваются в школу, поэтому если вы работали в образовательной сфере (репетитором, воспитателем, вожатым, педагогом-организатором и т.д.), стоит упомянуть об этом опыте. Также не забудьте о результатах и победах ваших учеников.
Шаг 4. Собрать документы
Вам необходим стандартный набор документов на работу: паспорт, трудовая книжка, диплом, ИНН и т.д. Обязательные документы, которые потребуют особых (временных или даже материальных) затрат — справка об отсутствии судимости, справка из психдиспансера и медицинская книжка.
Справку о несудимости можно сделать в МФЦ или запросить онлайн в «Госуслугах», но она будет готова только через месяц, поэтому лучше заказать ее заранее.
Обязательно также психиатрическое освидетельствование, для которого вам нужно взять направление в школе и посетить психоневрологический диспансер или частный медицинский центр.
Для медкнижки вам нужно пройти полный врачебный осмотр — где-то его организовывает и оплачивает школа, где-тонужно сделать это самостоятельно. Отдельное мероприятие, которое отмечается в медкнижке — санитарный минимум, который обязателен для работы с детьми: необходимо прослушать лекции и пройти тестирование.
И теперь, если вы собрали все документы и подписали договор, поздравляем — вы устроились на работу в школу! Желаем удачи в профессиональном пути, понимающей администрации и благодарных учеников.
Как искать работу учителя?
Расскажите, как искать работу учителя? Девочка заканчивает вуз. Математика и информатика. Вакансий очень мало. Везде требуется стаж и опыт.
Вот когда 30 августа не найдут со стажем и опытом, то возьмут вашу девочку. Пусть ходит, спрашивает, пишет на сайты, высылает резюме и оставляет контакты.
Везде хотят не ниже первой категории и не меньше 5 лет стажа. До конца августа тянуть не хочется. А где ваша школа? И где вы размещаете вакансии, если размещаете? Где вообще их принято размещать? Или это все только по своим расходится?
Москва?
Работаю в школе, входящей в топ-300 (среди первых 30-ти стабильно). Текучка небольшая есть — кого-то за неуспешность учащихся «попросят», кто-то не выдерживает ритма и уходит в школы попроще. С педагогами реально работают, выращивают.
Но просто отвести свои часы и уйти не получится — те же педагоги либо профиль какой-то ведут, либо сценарии для праздников готовят, с ребятами репетируют, либо лагеря (в том числе выездные) готовят, проводят. У кого что. Свои компетенции постоянно наращивают — учатся, ЕГЭ по профилю сдают, в конкурсах пед.мастерства участвуют.
По школе такие «чудики»-педагоги ходят что диву даешься Совмещают с серьезной работой в исследовательских институтах и в вузах.
Готова Ваша выпускница к таким нагрузкам?
Одну математичку-информатичку будут как раз сейчас увольнять — реально наорала на директора в ответ на предложение (довольно радикальное) по поводу организовываемого этим педагогом общешкольного мероприятия. Могу узнать посмотрят ли молодого специалиста. Точно знаю что относятся к молодым специалистам настороженно, т.к.
современных учащихся «удержать» — это целая наука. И приходят такие умения с практикой. А ещё большая проблема — качество подготовки молодых специалистов вузами и их личная тотальная безграмотность и узость кругозора.
Ещё из размышлений, которые могут помочь найти работу по специальности:
Практика была у Вашей дочки? Рекомендации с этой практики есть? На месте практики место предложить не готовы? Если нет, то почему? Узнавали?
Готова она в подмастерья (на практику) идти в школу? Будет кому ее содержать на это время?
Опыт репетиторства был? Могут её рекомендовать родители/ученики?
Курсы доп. образования готова она вести? Можно для начала попробовать устроиться в компанию, которая организовывает занятия и лагеря для детей (Профориентатор.ру, Polycent, Лига роботов, Трен КОТ и т.д.). Там особых навыков не нужно.
Всему научат. Но деньги небольшие скорее всего будут. Зато неплохой старт.
В кружки 2*2 педагогу-математику устроиться было бы круто, но для этого знаний наверняка не хватит. Но пробовать можно. Опять-таки в подмастерья попроситься.
Наша школа никогда не размещает вакансии, хотя бывают каждый год. Пишут на сайт, звонят, приходят. Администрация берет контакты, ничего не обещает.
Да, если будет с опытом и стажем, то возьмут с опытом, стажем и категорией. Но, бывает, и берут молодых.
Вот только в этом году брали молодого, задорного.
Поработал четверть и свалил в голубые дали. Оказалось, что огромная зарплата в школе за полдня работы — это миф. Не верит же никто.
Еще оказалось, что дети сложные, что не все хотят учиться, что бывает целый класс немотивированных оболтусов.
Понимаете, что школа не просто так не хочет брать молодых? А еще им доплачивай за красный диплом, еще возись и учи 3 года, и не смей уволить — молодой специалист. А девушка потом еще и в декрет уйдет.
Ладно, в декрет, а полгода больничного?
И родители не хотят неопытного, и девочку 22 лет к 13-15-летним не хотят. И их можно понять.
Я понимаю вашу заботу, но школу тоже поймите. Работу найдет.
Пусть звонит, пишет, ездит. Сейчас в школе все лето есть и и.о., и всякие и.о.замов. У нас точно контакты запишут на всякий случай.
Новостройки пусть прочешет.
В крайнем случае пусть числа с 22-23 августа начинает тотальный прозвон. Вернутся из отпуска все, оценят потери и возьмут, вполне возможно, за неимением опытного.
Но пусть настраивается не рядом с домом, возможно, ездить придется.